【江苏省常熟市珠协消息】11月份，市珠算协会紧紧围绕实现常熟珠心算教育优质均衡发展的总目标，充分发挥协作区教研主平台和常熟、靖江区域合作交流平台作用，通过“同题异构”、“同课共研”不断深化教研主题，取得了珠心算课堂教学新的成果。

11日，常熟琴湖小学、靖江西来小学的珠心算联合教研活动在西来小学举行，西来小学提供了主题为“三位乘一位数的珠算乘法”、 “商中间有零的珠算除法”两堂研讨课，两地教师以研讨课为蓝本，围绕珠心算的乘除法教学展开了热烈的讨论，取得了相互启发、相得益彰的活动效果。

12日，市珠心算第一协作组在昆承小学举行教研活动。活动观摩了昆承小学杨雪老师的“隔位退位减”一课，课后协作区各成员学校纷纷将自己的同题教学设计作了介绍，并围绕研讨课主题进行了深入的讨论。通过取长补短式的同课共研完善了构想，深化了主题。

25日，市珠心算协作区暨常熟琴湖、靖江西来联合教研活动在琴湖小学举行。本次活动的研讨主题是三年级珠心算加减法综合练习课的教学。琴湖小学冯丽亚老师紧扣主题执教了题为“6、7、8、9的进退位加减法综合练习”一堂精彩的研讨课，两地五校珠心算教师结合自己的同题设计畅所欲言，围绕珠心算高年级加减法练习的重点、难点、易错点及教学中如何分类分层进行教学设计进行了细致而深入的讨论，最终形成了一份优秀的教学方案。

本月的珠心算教研活动有几个特点，一是教师的选题能紧扣珠心算教学的重要知识点，二是教学设计都不乏创新点，三是各成员学校都准备了同题教学预案，思考研讨比较有深度，达到了一课一研一精品的突出效果。