为全面提升我市珠心算教师队伍的整体素质，促进珠心算实验学校教师之间相互学习和交流，4月21日，南通市教育科学研究院和中国珠算博物馆联合举办了2019年南通市小学数学珠心算教育实验春季培训会，全市23所珠心算教育实验学校、近300名珠心算教师参加了培训。

此次培训将《数学》和《珠心算》两套教材有机融合，制订出配套的教学方案和课时安排，按一、二、三年级分组同时进行。一年级教师培训由中国珠算博物馆张建主任主讲，他详细解读了第二册教学方案和课时安排，从教学过程、教学细节等方面深入剖析了重难点，引导全体珠心算老师理清珠心算课堂教学基本模式，掌握教学方法。

如东县丰利小学王晓琴老师为二年级教师进行培训。她围绕珠心算加减法分类、教学方案、教材分析与说明、练习进度安排等四个方面，向老师们提出了教学建议与学习目标。

南通开发区实验小学徐宝琴老师为三年级的老师分享了她在执行教学方案和复习整理、综合练习阶段的宝贵经验。她建议老师们每天抽出固定时间做基本功训练和方法指导，围绕“课堂教学过程摘要”进行专题练习，让学生学有收获、练有成就。

培训会上，三位专家鼓励老师们认真钻研、合理融合好两套教材，同时，希望大家积极在QQ群中及时沟通和交流珠心算教育实验中存在的问题，主动参与和探讨小学数学珠心算课堂教学的优化，充分利用好课堂时间，力争使每一节课成为常态下的高效课堂。通过培训，全体教师对本学期要做什么和该怎样做有了更明确的认识，更加精细务实，为进一步促进我市珠心算教育实验工作向纵深发展提供了坚实基础和有力保障。