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哈迪·哈姆扎:利用珠算的力量:从教育到全球领导力
2024-09-06 16:06 浏览次数:99次 来源:世界珠心算联合会


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今天我非常高兴能在加入你们组织十年后,和你们在一起。我想感谢这个组织以及整个团队在过去几个月里为实现这一重要活动所付出的辛勤工作和持续努力。我们从你们中学到了很多,来自各种文化和国家始终在追求发展。

亲爱的教育同仁们,

今天,我的话题不同于通常的主题:教算盘。今天我想提出的内容超越了这一点,因为算盘科学已变得对所有人都可及,并在几乎所有国家普及。大家都听说过它;有些人尝试过并喜欢它,这是一小部分人。有些人尝试过但讨厌它,这是大多数人,还有一些人根本不相信它,这是另一个问题。

正如你们所知,我的名字是哈迪·哈姆扎博士。我的专业是英国的教育。我在黎巴嫩首都贝鲁特的一所大型学校教授普通数学七年。2003年,我在教育和行政培训及发展领域创办了我的公司。2007年,我在UCMAS公司(科威特分公司)学习算盘仅八个月,然后与印度GELS公司合作四年,之后从2011年起与日本OKABI公司合作至今。我加入了许多组织,如你们尊敬的组织,中国台湾PAMA组织和日本ISDF组织。当然,我们取得了许多成就,包括连续多年成为PAMA组织的心算世界冠军,创下两项世界纪录并进入吉尼斯纪录。第一项是在2017年举办的世界上最大的比赛,有2511名学生参加。第二项是在2019年我们在40000英尺的高空进行的比赛,有147名学生参加。这些成就的取得离不开对教育、特别是对珠算心算的热爱,以及发展和与时间赛跑的坚持和激情。今天,我们在六个国家都有业务:阿联酋,沙特阿拉伯,伊拉克,巴勒斯坦,约旦和黎巴嫩。

尊敬的世珠联成员们,

尽管今天我的话题是算盘科学的管理和组织,以免它们像我和其他朋友一样,通过一些人声称他们拥有全球范围内的算盘并拥有其科学的独占权。这是对他人成功的最大教育盗窃,通过以下三种类型的算盘科学商人:

1. **第一种类型**:那些声称他们发明并创立了算盘,并且没有他们,这些科学就不会存在。他是一个商人和骗子,无论他的地位多高。通过权力、金钱和力量,他可以控制他人的决定,并说服他们相信他是算盘科学的发明者,要求为这一发明获得诺贝尔奖。在我看来,他应该获得好莱坞奖,以表彰他的表演和欺诈能力。当然,你们可能会对我的话感到惊讶,但这是中东和我们世界中的事实。

2. **第二种类型**:公司将这些科学作为纯粹的贸易来对待,忽视算盘系统中的所有教育标准,只关心财务利润。任何掌握一些算盘知识的人都可以开设一个算盘店或小公司,以自己想要的方式教授他们所学的内容。这种错误的教学方法后来会对学生造成重大伤害,因为他们最终会讨厌从这家不尊重自己的假公司学到的内容。

3. **第三种类型**:一些声称是国际组织的组织,包括许多在第二种类型中提到的公司。这些纯粹是盈利性组织,大多数是私营公司,旨在从世界各地收集尽可能多的参与者参加他们的(国际)比赛。想象一下,在我的国家有六家公司教授心算。每家公司都参加不同的国际比赛,每次黎巴嫩媒体都会说,心算冠军从某个国际比赛回来,诸如此类数不胜数。这让人们对这个话题感到困惑。在某些国家,有成千上万的公司可以参加数百个所谓的国际组织,这让官方组织和非官方组织混淆不清。最终,参加这些国际比赛的学生获胜,媒体和人们再次感到困惑。这种情况几乎在所有国家都存在。

是时候让世珠联国际组织,这个全球最大的组织,结束这种闹剧,并适当地保护算盘科学。我们有数十个其他想法来发展这些思路,当然是在全球范围内与政府、国际机构和国际组织合作的情况下。为了结束这些掩盖真相的琐碎和误导性想法,是时候由世珠联采取行动,组织所有这些国际活动,让国际社会知道有一个大而重要的国际组织,每个人都应该加入,无论是来自某个国家的公司还是国际组织。一个大型组织的国际合法性,大家都应该在其保护伞下。你们的国际开放已成为必要且迫切的需求。必须快速实施,以便你们从一开始就掌控,否则事情会像现在在许多国家那样越来越失控。

根据已呈现的内容,我提出以下建议:

1. **将世界分为九个地区**:北美,南美,欧洲,非洲,中东,俄罗斯,中国,日本和近东,并任命一个来自你们组织的大使作为这些地区的合法代表。

2. **访问这些国家的政府和教育部**,在这些国家为该组织获得许可,成为传播算盘文化的唯一授权机构,并通过中国的大使在这些国家加强与每个国家教育部的合作。这将导致在世珠联和组织大使的主持下,在中国使馆的协调下,举办国际珠算奥林匹克竞赛。

3. **每四个月召开一次会议**,讨论国际组织的决议,施加其对全球算盘科学的控制,并对所有公司实施变革系统。

4. **在每个国家直接与九位世珠联大使协调,组织国家比赛**,从每个国家选出国家冠军,然后选出参加官方全球比赛(每两年举行一次的算盘奥林匹克)的选手。

这些是我提出的一些主要想法,供大家着手行动。我们不应该眼睁睁看着将算盘作为商业工具而非教育工具的商人偷走学生的梦想。我相信,通过我们的共同努力和合作,我们可以在未来五年内改变所有国家对算盘的概念。因此,所有梦寐以求的偷梦者和商人将在我们希望成为全球学生的最佳选择的变革力量面前退缩。



(这是黎巴嫩珠心算天才培训中心哈迪·哈姆扎先生于2024年7月16日在中国吉林长春举办的世珠联珠心算教师学术交流会的发言)